有一个年轻人毕业后，被分配到山区的一所小学教书。那时正值夏季，年轻人发现，学校里仅有的十个学生全都脏兮兮的，胳膊小腿上都是泥浆。由于这帮孩子经常到河里打鱼摸虾，从而换点钱帮补家用。

       从第一天开始，年轻人就有打道回府的想法，所以教书很不卖力。在课堂上，年轻人经常有气无力地讲着根本没有备过的课，声音很轻很轻，他就只盼着回城的调令早点到来。

       很快，秋天来了，天气越来越冷，就在年轻人又一次心不在焉地讲完课后，十个学生忽然齐刷刷站在年轻人的眼前，每人从书包里取出了一个塑料袋。塑料袋里有水，水里都养着两条泥鳅。他们认真地说：“老师，你讲课的声音小，是底气不足，爷爷奶奶说，吃用泥鳅炖的汤就有好效果，特别讲究的是，多少岁就吃多少条泥鳅！”

       年轻人愣了，他今年二十岁，他们每人两条，总共恰好二十条。年轻人问：“你们怎么知道老师的岁数？”学生一乐，说：“星期天，我们一起到乡教育组打听来的."

       年轻人听到这儿，眼眶里顿时布满了感动的泪花，这儿离乡里有近十公里山路，在这日渐严冷的天气里，他们在冰冷刺骨的河里摸泥鳅......

      从这天起，年轻人再也不想调动的事了，这一条条黝黑的泥鳅、一颗颗至纯的童心足以让他感动一辈子。

       上面的这则故事讲的不是我，我没有那么伟大。我之所以显示出来，那是由于故事的情节与我的处境很相似，感动回感动，但联系到自己的生活实际情况，这样的结局并不是我想要的。我现在心里矛盾极了，不知道该如何选择.....