一年一度的高考又要来了，无数人的命运将发生改变。祝愿每一位高考学子！

一、答卷前要浏览试卷

    考生在答卷前，最好按试卷上题的顺序从头到尾看一遍，这样做可以使学生对试题的数目、试题的类型、试题的难度、试题所占的分数等有一个比较全面的了解，为制订答题时间的安排和答题的秩序打下基础。

    有的考生拿起卷子就答，从头到尾一道一道来。由于对整个试卷题量及分数不了解，心中无数，影响答卷质量。假如浏览，浏览试卷不要用时间太长，不是细看，大致看一下，有的考生从头到尾细看一遍，结果失往了不少答题的时间，影响考试质量。

    有的考生心理素质较差，看到困难就心慌。这样的考生，也可不必通览试卷，可先按顺序挑简单的题答，以增强信心。

    总之，要视自己的情况而定，有的学生假如有这么一个习惯也就这样了，没有这种习惯的也没有必要刻意培养。另外作文要不要看一看？很多同学以为不能看，一看不就分心了吗，实际上，我们以为还是该看一看以做到胸中有大局，但限度只在于看看题目就可以了，千万记住不能一边答题一边构思。

二、碰上自己不会的题或想不起的知识

    考试时碰到这种情况，切忌慌乱和胡乱尝试。首先考生应先分析一下自己不会做的大致原因：是忘记了有关知识，还是题目没理解透彻？或是题目线索太多，自己一时难以理出头绪？然后再根据自己分析的原因，考虑采取相应的对策。这样按程序有条理地往做，即使题目仍未解出，也不会往想"这下晚了，我要考砸了"之类无用而有害的事，而是可以***自励："这题对我难，对别人也难。"

    考生在考试时，有时会出现某些知识回忆不起来的现象。这时考生因急需解决题目而希看尽快回忆起来，往往就会心里着急，紧张地在记忆中胡乱搜索，企图"碰上"想要找到的东西。但是这种无秩序搜索的成功率一般都很低，并且随着时间的延长而更加重了自己的紧张慌乱。此时正确的策略是应该善于运用联想，你可联想老师讲这段知识的具体情景，也可联想与这段知知趣关的知识，以寻找回忆的线索。如你忘了哺乳动物有什么特点，那么你就可以通过回忆鸟类的特点来与之对比回忆。

    总之，时间分配一定要公道，在碰到一个困难时，做题时间不宜过长这样不仅耽误时间，而且影响自己的做题情绪，正确的做法是先放一放，为图大局，暂放一题，值得。平常练习时要有意识培养这种能力。

三、正确面对新情景、新材料

    高考没有现成的成题，即使是最简单的题也是课本上的成题经改造后呈现出来的，材料没见过，情景以前都没出现过，应该说这也是命题者的初衷。但这类试题有个共同的特点："材料在外，答案在内"、"出发点高，落点低"。"熟悉中考查陌生，陌生中考查熟悉"这就是命题者考查考生直面社会热门题目、难点题目，运用已有知识支解新、分析、解决这些题目的能力。在平时把握的课本知识中一定能找到相关的模型。因此，我们应该庆幸能碰到这样的题目，而且丝尽不用惊慌，新的情景，新的材料正是我们所要的，只要冷静细心，这些题目你都能得到分的。

四、如何进步I卷选择题得分率

    在理综的考查背景下，每个选择题6分，"得分易失分更易"所以我们更应重视Ⅰ卷的得分率。I卷有一个正确选项，其他选项叫干扰项，命题专家在设定干扰项的时候，常围绕正确选项进行干扰，其三个原则是：一要进行干扰，二要干扰有效，三要干扰出学生学习中典型的错误来。因此，要进步选择题的得分率，实际上就是进步考生的抗干扰能力，一要明确选择题的具体要求，二要仔细审题，确定试题内容，三要进步信息筛选能力；除此以外还要做到：信心十足、精神集中，排除分数的压力，不猜题、不押题，至于方法可采用选择法也可以采用排除法。

五、公道安排答题的顺序

    理论上说试题的难度是从易到难，而且近几年大多数学科试题也是这么做的但也有些学科发生过前边的试题开始就不轻易。考生要先做轻易的，考生做轻易题一定要做一题对一题。有的考生特别是学习成绩好的考生，在做简单题时犯常识性错误。这些考生以为这些题很简单，无意之中放松了警惕性。或把题看错或分析过程中马虎大意，因此丢分较多。有些考生平时成绩不太好，对困难做起来几乎没有成功的可能。这样的考生不妨先读一遍困难，如感觉没有希看，就把时间用在克服简单题和中档题上，确保简单题全部得分。
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